Resultados para: «unidades-y-periodos»
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· Ficha de clase
El ascenso del fascismo
Queremos destruir y quemar los museos, las bibliotecas, las academias variadas y combatir el moralismo, el feminismo y todas
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· Ficha de clase
El Tratado de Versalles
Es importante resaltar que la Liga de las Naciones fue el antecedente de la actual Organización de las Naciones Unidas y
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· Ficha de clase
La Primera Guerra Mundial
Dios te bendiga cariño, y a todos los que amo y me aman, porque sin su amor y confianza desfallecería y fracasaría.
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
Ideas de ayer y hoy
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· Ficha de clase
Las revoluciones burguesas
y para el trabajo.
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· Ficha de clase
Teotihuacan: Ciudad de Dioses
Énfasis:
Reconocer a Teotihuacan y Monte Albán, como ciudades representativas del período Clásico y sus principales
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· Ficha de clase
Juego de pelota
periodo como los olmecas, cuicuilcas, chupícuaro y otras.
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· Ficha de clase
Cuicuilco
serranía del Ajusco, donde se observan restos de unidades habitacionales construidas con piedra y materiales perecederos
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· Ficha de clase
Olmecas II
¿Recuerdas en qué periodo surgió y el territorio en el que se ubicaron?
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· Ficha de clase
Los mayas de Calakmul y Dzibanché
Los mayas de Calakmul y Dzibanché
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· Ficha de clase
Los mayas, personas de la selva
el periodo Clásico, convirtiéndose en un referente del periodo junto con teotihuacanos y zapotecas.
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· Ficha de clase
La Quemada
Énfasis:
r
econocer a las culturas del Norte como parte del periodo Clásico y sus principales características
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· Ficha de clase
Las culturas del Norte: Chalchihuites
Énfasis:
Reconocer a las culturas del Norte como parte del período Clásico y sus principales características
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· Ficha de clase
Las culturas de Occidente
También durante este periodo se registró una importante influencia teotihuacana en sitios como Tingambato y Loma Santa María
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· Ficha de clase
Monte Albán: Los hombres de las nubes
Énfasis:
Reconocer a Teotihuacan y Monte Albán como ciudades representativas del período Clásico y sus principales
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