Resultados para: «genoma-humano_1»
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· Ficha de clase
Materiales impresos y televisivos
libros de texto, la elaboración de los programas de televisión de “Aprende en Casa”, son el resultado de un gran esfuerzo humano
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· Ficha de clase
¿Cuál es la escala?
A partir de distintas necesidades de los seres humanos que involucraron contar y registrar cantidades, la humanidad desarrolló
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· Ficha de clase
Escribo mi nombre
Pero espera, todavía ¡Soy Ranita, no un humano!
Saltó feliz y añadió: Ah, tu nombre.
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· Ficha de clase
Escribo mi nombre
Pero espera, todavía ¡Soy Ranita, no un humano!
Saltó feliz y añadió: Ah, tu nombre.
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· Ficha de clase
Fabulosas fábulas y poéticos poemas
Escucha con atención el siguiente poema se llama “El cumpleaños de la luna” de Graciela Genta.
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· Ficha de clase
Lobo, ¿sigues ahí?
Y los seres humanos ¿también son súper depredadores?
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· Ficha de clase
El Bioticiero. Noticias sobre las formas de nutrición, relación con el medio y reproducción de los seres vivos
Por ejemplo, el ser humano.
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· Ficha de clase
¡Un misterio reproductivo!
Los organismos que se reproducen de manera asexual son muy sensibles a los cambios ambientales, lo que genera una incapacidad
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· Ficha de clase
Cartas de la naturaleza
Ya dentro de los humanos, el tipo de reproducción asexual que utiliza es la esporulación.
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· Ficha de clase
¿Sexual o asexual?
Un organismo que se reproduce asexualmente genera hijos con la misma información genética (ADN) que la madre, teniendo sus
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· Ficha de clase
¡A que te pico el ojo!
Por ejemplo, el sistema nervioso de los humanos coordina la respuesta a diversos estímulos.
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· Ficha de clase
¡Entre carnívoras y frugívoros!
Su hijo era casi humano.
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· Ficha de clase
¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!
Ejemplo de ellos son: el cerdo, los osos, las tortugas y los seres humanos.
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Y la segunda, la genera el ser humano, pues las principales emisiones derivan del uso de combustibles fósiles, las explotaciones
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
:
¿Qué crees que sucedería si un día desaparecieran el resto de los seres vivos, y solo quedarán los seres humanos
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