Resultados para: «fuentes-válidas»
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válida?
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· Ficha de clase
Un vestuario colorido
[1]
Fuente imagen:
https://www.researchgate.net/figure/Figura-10-Circulo-cromatico-Garrido
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· Ficha de clase
El movimiento y la Revolución Mexicana
Realizarás movimientos suaves y fuertes según la música que escuches.
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· Ficha de clase
Movimientos con historia
Explorarás movimientos y continuos que te sugieran la calidad del movimiento del peso (fuerte o pesado).
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· Ficha de clase
Así se vive el arte
El Reto de Hoy:
Busca en tus libros de texto, o alguna fuente de información que tengas en casa, obras de pintores
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· Ficha de clase
Un vestuario en acción
de tu monstruo, explora con distintos tonos de voz, puede ser que tu monstruo para hablar necesita gruñir, o habla muy fuerte
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· Ficha de clase
La música y los niños: cantemos a una voz
Es una característica propia de cada sonido, de alguna manera para identificar la fuente sonora que lo produce, por ejemplo
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· Ficha de clase
El teatro de las emociones
[1]
Fuente imágenes
http:/
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· Ficha de clase
Mi cuerpo canta y se mueve
Jugarán con las siguientes posibilidades: a tiempo / lento, con voz fuerte / susurrando, boca cerrada / sin hacer ningún
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· Ficha de clase
¡Juego, objetos, sombras y papel!
Para eso necesitas una fuente de luz como una lámpara.
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el Son Jarocho
Esta posición de bostezo es la que nos ayuda a que nuestra voz emita un sonido más lindo, mejor colocado y más fuerte cuando
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· Ficha de clase
¡Este cuento, lo cuento yo!
Cualquiera que sea la forma en la que disfrutes de los cuentos es válida, lo importante es que no dejes de hacerlo, ya que
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· Ficha de clase
Creaciones a lo grande
aprendiste en esta sesión:
Identificaste algunas características de las artes visuales y el muralismo como una fuente
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· Ficha de clase
Bailando... con emoción
Y que puedes controlar para hacer que tu danza tenga movimientos fuertes o suaves y provocar distintas sensaciones.
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· Ficha de clase
Descubramos a Mozart
Es momento de la siguiente dinámica musical que se llama: “La hormiga gigante” Esta pieza tiene sonidos muy fuertes y otros
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· Ficha de clase
Y la clase suena… ¡así!
¿Detectaste cuál sonaba fuerte, y cuál, suave?
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