Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

/ Hoy continúa aprendiendo sobre recetas.

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Lo que me hace sentir

Happy / Feliz Continúa con los siguientes ejemplos.

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My face

Continúa con el resto de las partes del cuerpo.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

ser un marinero con tu sombrero y barquito imaginarios.Continue reading the song to find out what the sailor did: / Continua

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Lo que me hace sentir

Happy / Feliz Continúa con los siguientes ejemplos. The Wolf sees Little Red Riding Hood. /El lobo ve a Caperucita.

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Lo que me hace sentir

Happy / Feliz Continúa con los siguientes ejemplos. The Wolf sees Little Red Riding Hood. /El lobo ve a Caperucita.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

ser un marinero con tu sombrero y barquito imaginarios.Continue reading the song to find out what the sailor did: / Continua

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Let’s make a fruit salad

. / Hoy continúa aprendiendo sobre recetas.In previous sessions you learned the names of some recipes for a healthy lemonade

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La mochila de Teddy Bear

. / Continua con la siguiente actividad.

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Preguntando por los objetos del aula

. / Continúa realizando este ejercicio con el resto de los objetos.Keep playing the sleight of hand called Glue, Paper, and

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

¿Sabías que el periódico es un medio de comunicación que contiene noticias?

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Fabulosas fábulas y poéticos poemas

¿Sabías que los poemas también contienen palabras que riman?

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A mí, una vez...

Caperucita llegó contenta a la casa de la abuelita y al ver la puerta abierta, entró y se acercó a la cama.

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Así se dice en mi familia

quiere decir que lo pasaste muy contenta o contento.

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¡A inventar una historia!

Continúa con la historia Ana.

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