Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Entonces dame un resumen parafraseado de la noticia.

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Explorando y armando información

de organizar la información de los folletos, ahora podemos determinar cuáles características gráficas observas que se repiten

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Conociendo la encuesta

Contestar encuestas no es solo un juego, estás ayudando a ampliar el conocimiento sobre un tema en determinada región o grupo

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Reportando los datos de la encuesta

Como puedes ver no todos conocen sus derechos solo algunos como el derecho a la alimentación En resumen, podemos decir que

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“Juego y participo en mi comunidad”

En cada localidad, pueblo, barrio, colonia o ranchería tienen características diferentes, de acuerdo a su entorno.Te gustaría

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Cusachs, en el reverso la representación del campanario y cúpulas de la catedral de Puebla, y elementos ornamentales de la región

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Conoceras qué es un resumen y elaborarás uno correctamente.

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Lo que la reportera quiso decir

Entonces dame un resumen parafraseado de la noticia.

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Conociendo la encuesta

Contestar encuestas no es solo un juego, estás ayudando a ampliar el conocimiento sobre un tema en determinada región o grupo

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Quiere decir que en cada región hay palabras nativas de ese lugar.

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(clase bilingüe)

Para finalizar- el discurso, se cierra con la conclusión Se resumen las ideas principales.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

: La de la región lacustre, la central y la serrana.

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Historia de la vida

Él es filarmónico, es decir se dedica a la música y ha sido parte de grandes agrupaciones musicales de la región, su nombre

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(clase bilingüe)

¿Qué es una región?

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

¿Conoces algún cuento o relato de la comunidad o colonia?

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