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Repaso: Mi salud y la nutrición y respiración de los animales

Fuente: https://www.freepik.es/vector-gratis/personaje-nina-nino-pequeno-tomar-ducha-rutina-diaria-fondo-bano-interior

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¿Sentimos lo mismo?

Lee con atención el siguiente diálogo entre los personajes Ale y Aníbal El diálogo se da cuando los dos llegan a su lugar

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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?

Para cerrar este tema, lee la siguiente frase de un personaje que ya conociste en la primera sesión, se trata de Ana Frank

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Y tú, ¿estás a favor o en contra?

https://youtu.be/iA2hEi2lWgg Después de ver el video y de acuerdo a tu punto de vista, ¿Qué personaje crees

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Aprendo de mis errores

¿Tiene sentido lo que proponen estos personajes para poder solucionar el conflicto?

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Los monstruos sí existen

situación que se presenta en la siguiente tabla y escribe en la columna de Emociones, cuál crees que está sintiendo el personaje

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A jugar con los cuentos

Énfasis: elabora tarjetas con las descripciones de escenarios y personajes de un cuento elegido, empleando adjetivos

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Los escenarios y los personajes que participan en los acontecimientos de los cuentos.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Piensa en un personaje que pueda ser así, no lo digas en voz alta, solo piénsalo.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Solo utilizó un adjetivo para describir al personaje central, pero tenemos más personajes.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Énfasis: examina escenarios y personajes en los cuentos clásicos.

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La trama de los cuentos

Aprendizaje esperado: identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Identifica las características de personajes, escenarios, y establece su importancia en la historia.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Las personas que lo inventaron estaban pensando en ganar una guerra, y hasta tiene a sus personajes.

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Conociendo a los personajes

Conociendo a los personajes

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