Contenido · Ficha de clase

El singular caso de los anfibios…

En los anfibios encontramos tres grupos, uno es el más famoso de todos y los otros dos son un poco menos populares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro

Son metros y metros de arterias y venas que están por todo nuestro cuerpo, desde la punta de nuestros pies hasta la cabeza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué comen los animales?

Todos al ser seres vivos tenemos ciertas coincidencias y nuestros organismos funcionan más o menos de manera parecida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

El plástico nos ha ayudado a tener una vida más cómoda, pero debemos aprender a utilizarlo menos y a desecharlo adecuadamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

dónde provienen, cómo impacta en la naturaleza y de qué forma se podrían aprovechar los recursos naturales para afectar lo menos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo la masa

Encuentro relación entre la bicicleta y el coche como medios de transporte, pero ese no es el tema, ¿Verdad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos con la ciencia

El experimento requiere al menos una hora para que los colores corran, se recomienda hacerlo previamente y llevar los resultados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una historia con muchos cambios de temperatura

LORD KELVIN: En grados Celsius, es menos 273.1  FAHRENHEIT: ¿Y en grados Fahrenheit?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Que la fuerza lo deforme...

La última prueba tiene que ver con moldear, vamos a ver qué material requiere menos fuerza. ¿Qué materiales sirven?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

Ese hecho me sorprende porque en menos de un año, varios países han desarrollado varias vacunas, incluso la comunidad científica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los tonos del sonido

La que tiene menos agua tiene más aire, porque el espacio aparentemente “vacío” es ocupado por el aire.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que no escuchamos

el mismo que utilizan los sismógrafos para monitorear sismos, actividad de los volcanes, tornados, turbulencias como meteoros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que nos ponen en alerta

Ping-ping parecía cualquier cosa menos un gallo orgulloso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A mover el esqueleto

Segunda secuencia: Se recrearán por lo menos dos movimientos clásicos del Rock and roll o twist que se irán alternando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imagino y siento

Isla llegué bo don bo don Fuente: https://www.mundoprimaria.com/dibujos-para-colorear/medios-transporte

Ver contenido