Contenido · Ficha de clase

Notas, notas y notas…

¿Cómo te fue con la búsqueda de información? Seguramente encontraste muchas cosas que no sabías.

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Esto te va a ayudar a encontrar las fuentes de información.

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Las narraciones

Por último, escucha con atención una historia sobre Tenango de Doria que relata la maestra María Hernández.

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Analicemos lo que consumimos

Analizarás la información de un envase comercial para valorar su información críticamente.

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Aprendamos a vivir y convivir

Un formulario es un tipo de documento que solicita información.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

v=PqXTPtx0n1M ¿Qué te parece la información? Es muy interesante e importante.

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Lo que nos hace sentir la literatura

libros.conaliteg.gob.mx/20/P3LEA.htm#page/72 Es un fantástico mito griego, es una historia

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¿Qué vamos a leer?

Aquí está el nudo de esta historia: Y, por último, está el final:

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

En casa, tu mamá, papá, o abuelitos, ¿Te han contado alguna historia, alguna leyenda?

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Recordando las flores escogidas: la antología

casa, asustada se armó de valor e indago sobre las habitaciones de su hogar, camino lentamente hasta que…  (Completa la historia

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Hay que saber buscar información.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Aprendizaje esperado: Localiza información específica a partir de la lectura

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Aprenderás otras formas de organizar y presentar información y lo harás leyendo y analizando distintos tipos de texto.

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¿Hacia dónde vamos?

Lee la siguiente información para recordar lo que es un trayecto y para qué sirve un croquis.

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Los caminos que seguimos

Aprendizaje esperado: Describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

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