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Sesión 8. Fase 4: Uso del español como lengua de comunicación internacional

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Sesión 9. Fase 5: Compartir cuadros temáticos sobre la diversidad del español

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Sesión 5. Fase 2: Variantes del español entre distintos grupos sociales

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Sesión 10. Para terminar. Fase 6: Representar la leyenda

Fase 6: Representar la leyenda

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Sesión 8. Fase 5: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: acotaciones y diálogos

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Sesión 7. Fase 4: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: actos y escenas

Fase 4: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: actos y escenas

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Sesión 6. Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama

Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama

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Sesión 3. Fase 2: Analizar las leyendas: trasfondo cultural e histórico

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Sesiones 6 y 7. Fase 4: Planear y escribir un primer borrador de la biografía

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Sesiones 4 y 5. Fase 3: Tomar notas que servirán para escribir la biografía

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Sesión 2. Fase 1: Elegir un personaje y justificar su elección

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Sesión 3. Fase 2: Buscar y leer las fuentes de información

Fase 2: Buscar y leer las fuentes de información

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Sesión 10. Para terminar Fase 6: Compartir la biografía

Para terminar Fase 6: Compartir la biografía

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Sesión 9. Fase 5: Revisar y corregir la biografía

Fase 5: Revisar y corregir la biografía

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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Características estructurales y gráficas de los documentos legales

Fase 2: Características estructurales y gráficas de los documentos legales

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