Resultados para: «bienes-artisticos»
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· Ficha de clase
Preguntas para resumir información
Revisa muy bien tus preguntas, ya que es posible que preguntes lo mismo, pero con diferentes palabras, en estos casos será
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Al hablar de tu tema favorito ante tu familia, te la pasarás bien y ellos también.
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
Has analizado muy bien este empaque, con esto, llegaste al término de tu sesión de este día.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
Obsérvalo muy bien, este es tu libro de lecturas y tiene un mensaje para ti.
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Los escenarios están muy bien definidos.
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
Observa bien el siguiente video donde se explica esto.
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Observa bien, aquí están subrayadas:
Fuente:
https://libros.conaliteg.gob.mx
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· Ficha de clase
Me expreso correctamente
Muy bien el trayecto está descrito correctamente.
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· Ficha de clase
Conozcamos los elementos de un croquis
Si observas bien, verás que hay algunos símbolos relacionados, como el caso del restaurante y del hotel.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
, ¡muy bien!
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
¡Actividad que seguramente han hecho muy bien en estos días!
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· Ficha de clase
Monografías, emociones y pandemia
Dormir bien es algo muy importante para la salud emocional y física.
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· Ficha de clase
Analizando la monografía
Con estos elementos puedes identificar muy bien lo que es una monografía o bien, elaborar una contemplando lo anterior.
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· Ficha de clase
Conociendo el mundo de las monografías
Esas imágenes quedarían muy bien.
¿Tú qué ilustraciones usarías en tu monografía?
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Va
s a identificar todos sus elementos, para poder referirlos bien.
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