Resultados para: «cuánto-caben»
15646 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo será mi álbum?
Cuando por fin, feliz, tenía la cabeza ante la puerta, resultó que su cuerpo era demasiado ancho para pasarla.
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· Ficha de clase
Análisis de diferentes tipos de textos
Cuentos de amor de locura y de muerte. Losada: Buenos Aires, 2007, p. 64
¿Qué te pareció el cuento?
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
Además de servir para fines formativos, este tipo de relatos permiten también practicar la escritura (cuando adaptamos o
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· Ficha de clase
Lectura en voz alta
Luego leerás el cuento.
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· Ficha de clase
Mi álbum de primaria
Aunque cabe mencionar que no todas las personas tienen acceso a estas tecnologías.
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· Ficha de clase
Despertar a la poesía
Al respecto, quisiera resaltar de pasada otra frase de Paul Valéry para que la tomes en cuenta cuando estés escribiendo tu
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· Ficha de clase
Palabras que vuelan
Con esta breve explicación acerca de los poemas que crean los escritores indígenas de la nueva palabra, nos damos cuenta
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· Ficha de clase
Análisis y planificación de la escritura de poemas
Cuando leíste el poema titulado “Poesía”, de Neruda, en la sesión del martes pasado, te dije que había gustado mucho y que
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· Ficha de clase
Palabreando y jugando
Cuando siembro mi maíz, yo así me siento feliz.
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· Ficha de clase
La Prehistoria: una introducción
¿Te diste cuenta de todo lo que ocurrió durante este periodo?
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I
Esto lo estudiaremos, cuando trabajes con la práctica social del lenguaje 11.
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II
Cuando uno los lee no imagina todo el trabajo que implicaron.
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· Ficha de clase
Preguntas en exámenes y cuestionarios
respuestas posibles.Ejemplo de esto puede ser la siguiente tabla:
Cuestionarios
Preguntas cerradas
Preguntas abiertas
¿Cuántos
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· Ficha de clase
Preguntas abiertas y cerradas
principales de las preguntas abiertas y cerradas:
Tipos de pregunta
Características principales
Abiertas
Se emplean cuando
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
La remitente, sobre la relevancia de pensar en el bien común antes que, en el individual, por ejemplo, cuando dice:
¿Qué
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