Contenido · Ficha de clase

Nuestros juegos favoritos

Énfasis: comparte lo que sabe sobre un proceso social específico. ¿Qué vamos a aprender?

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Has utilizado el acta de nacimiento para inscribirte a la escuela.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Qué frase se utiliza para iniciar el cuento?

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Construyendo un cuento

Utiliza estos elementos para imaginar una historia.

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Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Qué frase se utiliza para iniciar el cuento?

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Construyendo un cuento

Utiliza estos elementos para imaginar una historia.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

, por ejemplo, utilizar el marco de una puerta, únicamente necesitas una cortina para cubrir la puerta y un trozo de tela

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Las palabras y su origen

, ni utilizan la grafía “w”.

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Obras de teatro… con títeres

En este caso, las cursivas se utilizan para diferenciar el texto que va dirigido al actor y lo que le toca decir al personaje

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Jugando con palíndromos

Aprendizaje esperado: aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el

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Lo que me gusta leer

Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Aprendizaje esperado: escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado

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Jugando con el lenguaje

Es momento de utilizar la letra C.

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Escribo y leo mi nombre

Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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