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La palabra antigua: el arte de la lengua

Reflexionarás sobre el efecto de las narraciones de la palabra antigua en las personas e identificarás su impacto en los

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Las palabras de la experiencia

enseñanzas que las personas mayores (abuelas y abuelos o sabios de la comunidad) han aprendido y practicado a lo largo de su

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Lengua, canto y movimiento

escucha, recopila y registra textos con esquema rítmico o lenguaje poético de su tradición o gustos según grupo de edad.

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Ñomndaa, la palabra del agua

Propone otros con otros valores propios de su edad y contexto.

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Advierte sobre los saberes de su cosmovisión.

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Énfasis: emplear el lenguaje oral, escrito y su imaginación para comunicarse con sus compañeros, a través de la recreación

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Textos líricos y recursos lingüísticos

tradición y su lengua.

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El día de muertos

aprender a organizar y seleccionar información para su difusión.

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El eclipse de la luna

No se les olvide comentar con su maestra o maestro lo abordado este día, ellos seguramente les orientarán en su aprendizaje

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Lengua Indígena

¿Qué lugares de la comunidad son los más importantes, cuál es su historia y que significa su nombre?

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Escribe un texto narrativo de la tradición oral de su pueblo de forma autónoma en formato predeterminado.

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Sembrando identidades

Las prácticas tienen relación con su visión del mundo, su concepción de ofrendarse y ofrendar a la Tierra.

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Análisis de un texto

Posibles conclusiones: El problema del protagonista surge cuando reconoce su pertenencia a su medio social, a su familia

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Lengua Indígena

producción artesanal y el comercio y reparten el dinero que éste genera, cumplen juntos sus obligaciones de servicio a su

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Árboles magníficos y orgullosos que a su vez nos digan, en su solidez, que oigamos nuestra voz interior, que escuchemos la

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