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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Aprendizaje esperado: comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas

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¡Participemos!

y practicar la ciudadanía en todos los ámbitos en los que nos desarrollamos.

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Democracia: organización social y política

Para poder avanzar en la reflexión, se te pide que respondas las siguientes preguntas: ¿Por qué crees que

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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

Algunas variantes de la monarquía la encontramos en Suecia, pero también en España o Reino Unido e incluso en Belice que

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Sistema político mexicano: elementos y principios

al poder público y la forma en la que se ejerce, así como las vías que la ciudadanía tiene para involucrarse en los asuntos

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La Constitución a lo largo de la historia

La Constitución a lo largo de la historia

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¿Cómo surge el sistema político mexicano?

se accede al poder público y la forma en la que se ejerce.

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Por una convivencia democrática escolar

Por otro lado, en el video también se menciona que en la familia está presente la democracia, ¿de qué manera se representa

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Como sociedad nos organizamos

¿Qué hacemos? Para iniciar la sesión reflexiona en torno a ¿por qué es necesaria la acción ciudadana?

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

y sociedad”, y esto te orientará para saber cómo y en qué participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalezcan

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

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El Estado de derecho se construye

Otro punto que vale la pena mencionar y que sin duda te será de mucha ayuda en la vida cotidiana, es saber de qué manera

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¿Quién regula a los servidores públicos?

a la que se ha revisado en la sesión es, el inciso c, que dice así: Preguntar al servidor público acerca

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Los principios de los servidores públicos son…

¿Qué piensas acerca de la importancia de los principios que rigen la actuación de una servidora o servidor público?

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

Al respecto, te invitamos a revisar la forma en que incorporan la información dos adolescentes de secundaria, para ello observa

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