Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

El historiador selecciona las fuentes que necesita y decide de qué tipo serán a partir del acontecimiento que investigará

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Hechos y procesos históricos

¿Qué vamos a aprender?

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Las diversas versiones de la historia

a dos indios que estaban presos, y a cuestas lo llevaron a la gente, y no sé lo que de él hicieron, salvo que no por eso

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La importancia de la Historia

Por ejemplo, este medio, llamado televisión, tiene toda una historia, ¿sabías que fue un mexicano el que logró que la señal

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La caída del Muro de Berlín

¿Qué vamos a aprender?

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La Perestroika

¿Qué vamos a aprender?

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Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

¿Qué vamos a aprender?

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Segunda Guerra Mundial: el paso de la guerra europea a la guerra mundial

Segunda Guerra Mundial: el paso de la guerra europea a la guerra mundial

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El ascenso del fascismo

de dicha población, que así evoluciona y se adapta cada vez mejor a su medio.

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El Tratado de Versalles

¿Qué vamos a aprender?

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La Primera Guerra Mundial

, ¿qué esperaban que sucediera? Pon mucha atención, a la lectura.

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Ideas de ayer y hoy

¿Qué vamos a aprender?

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Las revoluciones burguesas

¿Qué vamos a aprender?

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Teotihuacan: Ciudad de Dioses

que dotaban de techo a varias familias a la vez.

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Juego de pelota

¿Qué vamos a aprender?

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