Contenido · Ficha de clase

Hechos y procesos históricos

Puede ser de corta, media o larga duración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenochtitlan

Tacuba era diminuta: contaría con unas ciento veinte casas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Chichén Itzá

Chichén Itzá

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tula

En el siglo X se consolidó como la ciudad más importante del altiplano central, extendiendo su influencia hacia la costa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Posclásico

Posclásico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo

muchos señoríos que, tras ser derrotados en combate o después de haber celebrado un acuerdo con Cortés, se sumaron a sus filas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico tardío

Tu historia tiene que ser contada mediante glifos o dibujos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico temprano

Clásico temprano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico

De no contar con uno a la mano, puedes dibujarlo en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formación de Mesoamérica

En Aridamérica las principales actividades fueron la recolección, la caza y los que tenían a su alcance alguna costa, la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cazadores y agricultores

Al ya no contar con esta fuente de alimento, se volvieron más dependientes de los recursos vegetales, como frutos, hierbas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída de Tenochtitlan

Cortés dirigió contra la capital azteca 650 soldados de infantería, 194 mosqueteros y ballesteros, 84 jinetes y muchos miles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La noche triste de los españoles

La noche triste de los españoles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llegaron los extraños

Contó con el apoyo de Pedro de Alvarado, Cristóbal de Olid, Diego de Ordaz y Antón de Alaminos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Europa en América

Esa tierra era la costa de una isla de Guanahani en las Bahamas.

Ver contenido