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Hechos y procesos históricos

A los pocos días nuestro rey Cuauhtémoc, que ahora era prisionero del capitán Cortés y obedecía sus órdenes, llamó a todos

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Tenochtitlan

¿Qué vamos a aprender?

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Chichén Itzá

¿Qué vamos a aprender?

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Tula

atribuidas a Topiltzin.

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Posclásico

otra zona a asentarse.

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Panorama del periodo

Sumado a la extenuante carga de trabajo.

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Clásico tardío

Tajín llegó a cubrir un área de 1.5 km2, y albergó entre 20 000 y 30 000 habitantes, lo que llevó a los totonacas a extenderse

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Clásico temprano

a muchos lugares.

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Preclásico

¿Qué vamos a aprender?

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Formación de Mesoamérica

A.

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Cazadores y agricultores

Pese a que las recientes investigaciones arrojan nuevos conocimientos sobre la prehistoria americana, la realidad es que

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La caída de Tenochtitlan

Después, en su viaje rumbo a Las Hibueras, Cortés llevó como prisionero a Cuauhtémoc, por temor a que el tlatoani urdiera

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La noche triste de los españoles

alguna a los danzantes y después a los espectadores.

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Llegaron los extraños

a dar la razón de lo que habían ido a ver.

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Europa en América

Yo, placiendo a Nuestro Señor, llevaré de aquí al tiempo de mi partida seis a Vuestra Alteza para que aprendan a hablar.

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