Resultados para: «comparar-escritura»

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De chile, mole y pozole…
Contenido · Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.
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¡A darle que es mole de olla!
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¡A darle que es mole de olla!
En ella se compara una frase escrita con lenguaje figurado y con lenguaje literal, para después centrar la atención en la
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Consulta refranes, dichos y pregones
Contenido · Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.
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¿Dónde busco lo que digo?
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¿Dónde busco lo que digo?
Repasarás cómo y dónde puedes consultar refranes de manera escrita.
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Aprendizaje esperado : recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Aprendizaje esperado : recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Ahora se compartir á otra ficha que hizo Diego, considerando
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¡Entendí la referencia!
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¡Entendí la referencia!
Son lineamientos que se unificaron para generalizar varios componentes de escritura científica para facilitar la comprensión
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Contenido · Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Siguiente ejemplo: “La escritura narrativa más usada en nuestro lenguaje es la prosa, ya que por medio de ella
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Pongamos en orden las ideas
Contenido · Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
es una herramienta que se utiliza para mostrar datos de manera abreviada, con una interpretación fácil, que permite comparar
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¿Qué información incluir?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Ten presente que la escritura de las fichas es un proceso que requiere leer y releer textos para identificar y seleccionar
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¿Dónde estamos?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde estamos?
Además, puedes consultar la obra escrita por Pamela Howard, quien explica ¿qué es la escenografía?
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Tramas sin tanto drama
Contenido · Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
Revisa “Fonchito y la luna”, a través de esta historia, el escritor Vargas Llosa regala una trama llena de amor y ternura
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Creando espacios a través del tiempo
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Creando espacios a través del tiempo
Por ejemplo, la imagen de la obra de teatro, es sobre una obra de la escritora Agatha Christie titulada La ratonera.
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