Resultados para: «cómo-se-transforman-los-recursos-naturales»
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· Ficha de clase
Olmecas I
Es impresionante todo lo que hasta el momento se conoce de los olmecas.
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
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Como se plantea en el video, los pueblos mesoamericanos compartieron creencias que se relacionan
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Se dedicaban a la agricultura, a la alfarería, lo que marcó los inicios del comercio a larga distancia.
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Incluso en lo que se denomina “área maya”, pruebas químicas sobre los restos humanos han comprobado que sus habitantes eran
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
Sin embargo, en lo que toca a la periodización, los cambios más significativos se produjeron al inicio del siglo XX, asociados
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
se transformó en las culturas actuales de los Tarahumaras o Rarámuris, los Ópatas y los Cahítas.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
A lo largo del tiempo estas fronteras también se movieron de acuerdo con el movimiento de los grupos humanos y las condiciones
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
A lo largo de los milenios, éstas se establecen entre sociedades que viven en áreas contiguas; el resultado son tradiciones
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
Los hombres del maíz
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
¿Por qué, a lo largo de las últimas sesiones, se ha mencionado que los cazadores y recolectores, también cultivaban algunas
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
Los seres humanos y su entorno
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
La vida de los cazadores-recolectores
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
lo que se conoce como industrias líticas.
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
Se volvieron más dependientes de los recursos vegetales, sin que abandonaran por completo la caza y la recolección, lo que
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