Resultados para: «biodiversidad-e-identidad»
11240 resultados
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· Ficha de clase
La ruleta de las artes
Probarás tu creatividad e imaginación con distintas manifestaciones artísticas, como la música y la danza.
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Prepárate para ser un investigador del arte e inicia tu búsqueda.
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, permiten conformar grupos de interés y establecer lazos de identidad
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· Ficha de clase
ComunicArte para expresarte
experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, permiten conformar grupos de interés y establecer lazos de identidad
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Prepárate para ser un investigador del arte e inicia tu búsqueda.
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
¿Cuál es tu identidad personal?
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
Para ello, observa las siguientes imágenes e imagina que estás ahí.
¿Qué lugar es?
¿Cómo percibes el clima?
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
quién eres, tus raíces, costumbres, gustos e intereses, y también, tus sueños.
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
través de las actividades que has realizado a lo largo de este ciclo, has sido artista y has creado espacios, personajes e
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de interés y establecer lazos de identidad
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de interés y establecer lazos de identidad
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de interés y establecer lazos de identidad
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· Ficha de clase
Este mundo es un telar
experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de interés y establecer lazos de identidad
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Para ello, explorarás e imaginarás todo tu alrededor y describirás cómo es el paisaje de tu localidad.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Anota todas tus preguntas e imagina la respuesta.
Algunas preguntas podrían ser: ¿cómo es su carácter?, ¿es alegre?
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