Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

v=-wxduO6GVXo&feature=youtu.be ¿Qué harías ante las circunstancias que enfrentó la adolescente del video?

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Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

¿Qué pasa con la información que comúnmente se escucha de las personas, que no proviene de instituciones o de profesionales

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Como puedes observar en la tabla, se mencionan varios de los pasos que se llevan a cabo en un proyecto.

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

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Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

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Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

en la identidad

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¿Qué es la identidad personal?

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