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Los héroes anónimos

Es muy importante aprender a agradecer todo lo que hacen las personas que nos rodean y que nos ayuda a superar obstáculos

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El gran partido de las emociones

identifica las situaciones que le generan emociones aflictivas y no aflictivas, y las comparte con los demás.

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Dale vida a tu vida y diviértete

En la sesión anterior de Educación Socioemocional, conociste la historia de un dinosaurio que tenía muchas amigas y amigos

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El árbol mágico

Tendrás que superar seis retos de diferente tipo con el fin de descubrir las cosas que puedes hacer, las que te cuestan trabajo

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La oca del poder

identifica actividades en las que necesita ayuda y que desearía hacer por sí mismo.

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Miedo en el campamento

A René, el horror le ayudó a poder superar esto, qué bueno que su mamá respondió bien a su preocupación.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.

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El maltrato ni por un rato

reconoce cómo se sienten sus compañeros cuando alguien los trata bien o mal.

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Énfasis: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de conflicto.

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La oca del poder

identifica actividades en las que necesita ayuda y que desearía hacer por sí mismo.

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

escucha las demandas de los compañeros, hermanos o padres de familia y es capaz de decirlas con sus propias palabras.

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El problema de Martino

Rolando: ¿Qué entendiste en la clase educación socioemocional?

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

identifica que, con base al esfuerzo, puede lograr algo que se propone.

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Tenemos superpoderes

identifica el deseo de bienestar común a todos.

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El agente emocional

Fefe Boond: Muy bien, ya sabes muchas cosas y esas que tenías medio confundidas, espero que te estén quedando más claras.

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