Contenido · Ficha de clase

Había un navío vío, vío

Las reglas son las siguientes: En tus manos hay un objeto suave (como una pelota suave o peluche) que antes de aventarlo

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Había un navío vío, vío

Las reglas son las siguientes: En tus manos hay un objeto suave (como una pelota suave o peluche) que antes de aventarlo

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Enanos y gigantes

Por qué existen las reglas. https://www.youtube.com/watch?

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¡Así soy ahora!

Podrías continuar diciendo: soy una niña de complexión regular, estatura media, mi cabello es lacio de color café, también

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

y ella con ayuda de su hermano escribió un pequeño texto donde te habla de su familia y te pide que como se lo quiere regalar

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¿Qué dijo?

huerca tiene un jolote y junto con el escuintle lo llevan en la chica para que coma choclo” La opción con palabras regulares

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

y ella con ayuda de su hermano escribió un pequeño texto donde te habla de su familia y te pide que como se lo quiere regalar

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

y ella con ayuda de su hermano escribió un pequeño texto donde te habla de su familia y te pide que como se lo quiere regalar

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Enanos y gigantes

Por qué existen las reglas. https://www.youtube.com/watch?

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Mi lengua se leel

Al iniciar la lucha los insectos pusieron en práctica su plan, comenzaron por picar la parte donde empieza el rabo del puma

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Lengua Indígena

esperado: escucha la lectura de un texto que el maestro u otro compañero lee en voz alta, de manera atenta, cumpliendo las reglas

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¡Ya amaneció!

Pus el mismo día les dio un plazo... a la gente, a la que le pidió prestado el dinero. El mismo día, les dijo.

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Una copia con sentido

informa que el niño sabe que al cambiar de línea se pone punto, aquí se le debe explicar que en los títulos no aplica esta regla

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Mi lectura

Con esa información elabora el plan para el círculo de lectura.

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Recomendando textos

que te enseñó el maestro Juan, de la lengua tutunakú, o la maestra Caro hablante de hñahñu, ella te enseñó cómo hacer un plan

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