Resultados para: «organización-de-tiempos»
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
que, después de aprobar el examen, tendrá mucho tiempo para ver su programa, se sentirá mejor, sin preocupaciones y podrá
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
De acuerdo con la OMS, la Organización Mundial de la Salud:
“La salud integral es un estado de completo bienestar
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Algunas experiencias de la no violencia
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
, porque se cree que ya son normales estos tipos de actos.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
de salir airosa de situaciones adversas.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
de aprender de los conocimientos y percepciones de las otras y otros y, también, amplias tu marco de referencia, en cuanto
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Además de la libertad, otros principios de la democracia y de la Cultura de Paz son: la igualdad, la equidad y la justicia
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
En el contexto escolar es muy común que ocurran diferentes tipos de conflictos.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Y recuerda que, ante un conflicto, es necesario tomarse un tiempo antes de hablar o actuar, realizar ejercicios de respiración
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
presión de los amigos de una de las partes.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
comunicación verbal, no verbal y paraverbal, defienden sus derechos al mismo tiempo que respetan los derechos de los demás
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