Resultados para: «eventos-mutuamente-excluyentes-1»
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Contenido
· Ficha de clase
Los fines de la Tecnología y la Ciencia
El reto de hoy:
Reto 1
Reflexiona en las siguientes interrogantes y escribe que piensas de ello.
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· Ficha de clase
Nuevas necesidades, nuevas soluciones en diferentes contextos
Innovaciones, Julio Verne. https://youtu.be/cHA4g-kZPN0 Del minuto 1:36 a 4:24Las innovaciones permiten que la tecnología
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· Ficha de clase
Impacto de la técnica en la naturaleza I
Por ejemplo, para producir 1 kilo de algodón se necesitan miles de litros de agua.
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· Ficha de clase
Los instrumentos del diagnóstico comunitario
Para profundizar más al respecto, observa el siguiente video del minuto 0:27 al 1:39.
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
La plantilla de personal de la escuela se organiza para diseñar y hacer la pasarela y el escenario, para el gran evento que
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
la productividad al llevar a cabo todas las actividades laborales con seguridad, para reducir la incidencia de estos eventos
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Entonces se tienen tres alternativas:
Alternativa 1: Mueble.
Alternativa 2: Contenedor.
Alternativa 3: Bolsas.
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
Otro ejemplo, es la planeación de una fiesta donde tenemos que partir desde la fecha, el lugar donde se realizará el evento
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Mejorando la comunidad
Tecnología 1, Bloque 1
Del minuto 01:21 a 02:15
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
Química, Tercer grado, Bloque 1
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Al centro de la base del rectángulo 1, mide de manera vertical 1 cm, luego 3 cm y luego 5 cm y traza líneas rectas horizontales
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
adhesiva de enmascarado
Pegamento blanco
Regla
Goma suave
Tijeras y navaja
Pintura para pizarra a base de agua
Brocha de 1
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
adhesiva de enmascarado
Pegamento blanco
Regla
Goma suave
Tijeras y navaja
Pintura para pizarra a base de agua
Brocha de 1
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Procura relacionar esos momentos con lo que hoy vives.
1. “¡Tierra y libertad!”
2.
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
Imagen 1. Beethoven, retrato.
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