Resultados para: «desarrollar-ideas»
11089 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Anota tus ideas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Complementa tus ideas a lo largo de la sesión.
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Escribe algunas ideas al respecto.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Justamente las diferencias entre las personas han permitido enriquecer las culturas al aportar sus ideas, pensamientos y
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
con tus valores y principios, además de valorar si contribuyen con tu desarrollo personal.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Es por ello que María ha desarrollado nuevos argumentos para intentar explicar sus acuerdos y desacuerdos.
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Anota algunas ideas en forma de listado y compleméntalas al finalizar la sesión.
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
En ella, desarrollarás cada uno de los pasos.
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Escribe algunas ideas al respecto.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En el caso de las niñas, niños y adolescentes, les permite expresar sus ideas, opiniones y también acceder a la educación
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Género = ideas sociales que dictan un deber ser a mujeres y hombre
Responde a aquello que la
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
No existe una dependencia física, debido a que no se desarrollan receptores a nivel neuronal para la acción de la sustancia
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Ideas asociadas a la vida en pareja y al embarazo.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Anota tus ideas.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Por ejemplo, la creación de comités para el cuidado del medio ambiente, la creación de proyectos de desarrollo sustentable
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