Resultados para: «contenido-multimedia»
5216 resultados
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· Ficha de clase
Detectives del conocimiento
¿En dónde buscarías cada contenido?
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· Ficha de clase
¿Te la cuento así o mejor así?
La narrativa visual indudablemente refuerza el contenido de la historia.
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· Ficha de clase
La historieta y su voz narrativa
más evidente cuando ves la historieta acompañada de una voz narrativa que desarrolle la historia a la par que se va contando
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· Ficha de clase
Hablemos dibujando
en secuencia, componen un relato, además van enmarcados en viñetas que son recuadros adaptados en forma y estilo al contenido
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· Ficha de clase
Trazando personalidades
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Video/202101/202101-RSC-CEw2cZVDv8-AUDIO01LME2_PG1_V1_SEM20_011220_ANEXO_
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· Ficha de clase
Tejiendo y destejiendo historias
Retomando el contenido del video, en primer lugar, se explicó lo que es la trama, relacionándola con el tejido de una tela
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· Ficha de clase
Una imagen, una viñeta
Otro aspecto distinto es el contenido.
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· Ficha de clase
La leyenda, expresión de la tradición oral
Identificarás la forma en que se conforman los relatos tradicionales, analizando sus significados culturales y contenidos
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· Ficha de clase
La diversidad hispanoparlante
Lurio – contento.
Hate - perro caliente o hot dog.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a explorar resúmenes
En el caso de la reseña, pueden ser para desarrollar el contenido de una obra escrita, obra de teatro, filme, documental,
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· Ficha de clase
Curiosidades del lenguaje escrito
¿Cómo influyen las variaciones tipográficas en el contenido del poema?
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· Ficha de clase
Efectos de poesía
No es tan evidente, es necesario conocer el título y el contenido para poder saber de qué trata.
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· Ficha de clase
Entre palíndromos y bifrontes: Ana, la galana
hecho, en el cuento “Satarsa”, Cortázar habla sobre los palíndromos y defiende el punto de que no necesariamente es el contenido
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· Ficha de clase
La escritura dentro de una figura
Darle una forma gráfica de acuerdo con su contenido.
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· Ficha de clase
Juego de palabras
componer poemas gráficos a partir de algún juego de palabras que expresen significados poéticos al conjugar formas y contenidos
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