Contenido · Ficha de clase

Olmecas I

Y si quieres saber algo más, puedes anotarlo en el espacio ¿Qué quiero saber?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volver sobre los pasos dados

en la siguiente columna anota la pregunta: ¿Qué quiero saber?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico, panorama general

¿Qué te pareció el texto? Hace que uno sienta mucho orgullo, ¿verdad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico: panorama general

Hay que aclarar que lo que define el principio del Preclásico y, en consecuencia, el de Mesoamérica, es el surgimiento de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

Tenían la creencia de que vivían en la quinta era o Quinto Sol, los anteriores cuatro habían finalizado con la destrucción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo mesoamericano

¿El estado en el que vives a qué área de Mesoamérica pertenece?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica

¿Qué retos o dificultades crees que tuvieron que enfrentar estos pueblos que habitaron Aridamérica?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las súper áreas culturales del México antiguo

Para ello, contaban con un instrumental básico, pero de probada eficacia, lo que en sí mismo constituye un notable logro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los hombres del maíz

Éstos son los nombres de los animales que trajeron la comida: Yac (el gato de monte), Utiú (el coyote), Quel (una cotorra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura

Las primeras sociedades recolectoras-cazadoras […] ¿Qué fue entonces lo que motivó el tránsito gradual a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los seres humanos y su entorno

¿Por qué se dedicaron a esta tarea, qué animales criaban y qué plantas sembraban, qué técnicas utilizaban?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida de los cazadores-recolectores

Entre la gente que pobló la tierra que hoy llamamos México, estuvieron también nuestros antepasados, los que dieron origen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las primeras aldeas

En ella puedes ver que, los poco más de 30 mil años que abarcó, constituyen el 85% de la historia, mientras que la etapa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del poblamiento de América a las grandes culturas

Entender cómo es que cada uno de esos desarrollos culturales tuvo lugar, (esto es cómo surgieron, qué los caracterizaba y

Ver contenido