Resultados para: «definir-acciones»

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¿Quisiste decir decidir?
Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído
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Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído
Analiza y reconoce los efectos de los sonidos intensos con el fin de proponer hábitos y acciones para prevenir daños en la
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Construyamos un circuito eléctrico
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Construyamos un circuito eléctrico
Te voy a describir las acciones: Vamos a necesitar un globo inflado y un poco de confeti.
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Recordemos un poco sobre la materia
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Recordemos un poco sobre la materia
El primer material es madera: tiene una forma definida, como una tabla o un mueble, también tiene volumen, es decir, que
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Recordemos lo aprendido…
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Recordemos lo aprendido…
Son situaciones muy cotidianas y evitar el peligro puede lograrse con acciones muy sencillas.
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Acciones para promover la salud
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Acciones para promover la salud
Acciones para promover la salud
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En los zapatos del otro
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En los zapatos del otro
Aprendizaje esperado: Analiza acciones que afectan o que favorecen el bienestar de niños y niñas
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De tin marín, de do pingüe
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De tin marín, de do pingüe
Por eso es importante valorar las posibles consecuencias de nuestras acciones y, sobre esa consideración, decidir si las
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Sueña, actúa y consíguelo
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Sueña, actúa y consíguelo
Espera, antes de decidir. Piensa en lo que implica cada una de las opciones.
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Como pulgas saltarinas
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Como pulgas saltarinas
Identificarás problemas y planearás las acciones para solucionarlos. ¿Qué hacemos?
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Un mar de emociones
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Un mar de emociones
En clases anteriores aprendimos que las emociones nos ayudan o nos obstaculizan en las decisiones que tomamos y las acciones
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Primero lo identifico, después lo regulo
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Primero lo identifico, después lo regulo
Lo mejor es identificar el enojo y tranquilizarse pues de no hacerlo se pueden tomar decisiones o llevar a cabo acciones
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Nuevas palabras mágicas
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Nuevas palabras mágicas
Aunque algunas emociones no son tan agradables, todas son necesarias e importantes en nuestra vida; porque definen nuestra
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¡Entre todos, sí podemos!
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¡Entre todos, sí podemos!
Aprendizaje esperado: Valora su capacidad para mejorar su entorno inmediato a través de la implementación de acciones
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Formando lazos
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Formando lazos
Ya después podrás platicar de cómo te sentiste al realizar esas acciones en favor de otros.
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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I
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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I
Énfasis: describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva, proponiendo acciones
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