Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

El Reto de Hoy: El reto es que hoy te conviertas en el SENSEI de tu casa y compartas y practiques la posición

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Misión: encontrar lo importante para ti

afectan positiva o negativamente, así como de las cosas que crees acerca de ti mismo y del mundo.

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¡Qué mal me siento!

El Reto de Hoy: Te invito a que cada día a partir de hoy, pienses en cómo te sientes y lo dibujes, escribe o

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Un cuento de emociones

Un cuento de emociones

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

El Reto de Hoy: Identifica situaciones que te provoquen alguna emoción.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Mis grupos de interacción y mi identidad

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Nosotros no somos ni el primer eslabón ni el último de la larga cadena de generaciones de la humanidad en la historia.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

identifica con grupos de personas que ayudan a otras o que trabajan en favor de la protección del ambiente.

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Componentes de mi identidad

Componentes de mi identidad

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¿Qué es la identidad personal?

La autoridad competente expedirá gratuitamente la primera copia certificada del acta de registro de nacimiento”.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

El reto de hoy: Dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de las diversas formas en que pueden ayudar

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Ejerzo mi derecho a la salud

El reto de hoy: Diseña un mapa cognitivo de telaraña.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

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