Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

¿En qué casos has empleado la libertad?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

En un portal de salud en línea, hay un apartado de adicciones en el que puedes informarte y tener acceso a las estrategias

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Énfasis: identificar las situaciones de riesgo en la adolescencia y sus implicaciones en la salud integral.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

¿Qué fuentes de información te pueden brindar otros puntos de vista? ¿Hay alguien más involucrado en tu decisión?

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¿Qué es la equidad de género?

analiza implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

seriamente en no participar en el momento que se pueda realizar el evento.

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

En esta época, en la que se difunde información en forma masiva en las redes sociales, Internet y los medios de comunicación

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Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Reflexiona en lo siguiente.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Lo anterior, con la finalidad de que tengas los elementos que te guíen en la conformación de tu identidad y te apoyes en

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Con ayuda de tu regla o escuadra, traza cuatro líneas en diagonal, que te ayudarán a ubicar cada subtítulo; puedes emplear

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Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

en la identidad

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