Resultados para: «representar»

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Palabras cortas y largas
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Palabras cortas y largas
que se escucha y se escribe, independientemente de la relación entre la palabra y las características del objeto que representa
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
observas atentamente la imagen puedes observar situaciones como las que se mencionan a continuación empezando por las que representan
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El uso del tendedero
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El uso del tendedero
La letra glotal ' es una grafía que se representa con el saltillo (') en las siguientes
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¡Aprendamos a hacer teatro!
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¡Aprendamos a hacer teatro!
nada más y nada menos que: El teatro es una de las bellas artes y representa historias contadas en vivo.
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¡Tengo la versión final!
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¡Tengo la versión final!
Eso representa una actitud inteligente y conveniente escuchar con atención los comentarios, sean éstos favorables o no, acordes
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¡Todos podemos ayudarnos!
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¡Todos podemos ayudarnos!
Y, además, ayudar no representa necesariamente realizar acciones muy grandes, pues pueden ser cosas sencillas que seas capaz
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¡Ponle sonidos al cuento!
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¡Ponle sonidos al cuento!
a encontrar las tiras correspondientes a los animales con el texto que aparece enseguida de cada uno de ellos, que representa
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El informador
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El informador
El siguiente texto representa más una noticia.
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
Fíjate en los objetos que usa la cuentista para representar a la cabra y al lobo.
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
Fíjate en los objetos que usa la cuentista para representar a la cabra y al lobo.
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¡TACOS, tacos o tacos!
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¡TACOS, tacos o tacos!
Énfasis: reflexiona sobre la diversidad de formas en que se representan las letras.
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¡Soy un cuentacuentos!
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¡Soy un cuentacuentos!
Te puedes vestir como el personaje que te toque representar, puedes emplear otras partes de tu cuerpo, como los dedos, las
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Luna, Tierra o luna y tierra
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Luna, Tierra o luna y tierra
Primero te pusiste a jugar, pero reflexionando sobre donde tenías que usar las letras en mayúsculas, y a representar acciones
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Contando palabras 1, 2, 3…    ¿O serán 4?
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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?
Imagina que representas esa escena con algún familiar.
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¡TACOS, tacos o tacos!
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¡TACOS, tacos o tacos!
Énfasis: reflexiona sobre la diversidad de formas en que se representan las letras.
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