Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Este es el momento para que puedas anotar en tu cuaderno todo lo que has aprendido.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Al inicio de la sesión se mencionaron algunos colores; pues es momento de ponerlos en práctica.

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Los objetos del hogar y su localización

Volaron a la copa del árbol, y eso es porque ahí no terminó la historia.

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Pedro y su casa

No te preocupes, estos son algunos números: Ya que diste un repaso a los números, es momento de un cuento, ¿te gustan los

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Palabras que riman

. / Es momento de un nuevo juego, observa el conjunto de imágenes.

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Acciones en el salón de clases

Es momento de anotar en tu cuaderno.

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Cantando rimas en el mar

Es momento de cantar la rima con la cantidad correcta de los animales que contaste.

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Escucho un cuento que rima

¿Qué te parecieron la historia y las rimas?

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Review 2

¿Qué juego decidieron jugar al inicio de la historia? The I See game.  

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Las palabras clave de una canción

¿Les gustó la historia? I am going to ask you some questions?

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Exploremos nuevas canciones

Como puedes ver tenemos aquí 3 ilustraciones, son pistas de las canciones que en un momento vamos a cantar.

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¡Cantemos una canción!

Antes de mostrarte la canción, permíteme contarte una historia relacionada con esta canción.

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Rimas en la lluvia

Como los que te están acompañando en este momento que estás atenta o atento a la sesión. Let´s sing their song!

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Reconoce su belleza

¿Recuerdas la historia que te conté en la última clase?

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Lo que me hace sentir

Veamos un video donde Camila nos cuenta cómo se siente cuando escucha esta historia.

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