Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

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Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

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Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

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Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

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Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

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Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

Y esto dependerá de su vinculación con la sociedad, como ciudadanos que participan en la comunidad y son capaces de fomentar

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Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Cuál es su ideología, su contexto, la forma en que este conflicto le afecta y las posibles causas de su forma de actuar.

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Acordar para solucionar las diferencias

Analizaste el papel fundamental de la mediación, de la mediadora o mediador y sus funciones en la búsqueda de acuerdos entre

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Negociar para solucionar los conflictos

a la otra parte, sus puntos de vista y argumentos, sin el objetivo de querer vencer o ganar.

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Actitudes ante el conflicto

, corre a su cuarto y muy enojada les dice a sus papás que no le importa y que no hablará más del asunto.

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Aprendiendo del conflicto

En este caso, la joven logró establecer el diálogo con sus padres, reconocieron los intereses y las necesidades de su hija

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Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

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