Contenido · Ficha de clase

La desviación media II

Para saber cuáles mediciones fueron más precisas es necesario saber la variabilidad de los datos, para ello, un método es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

Los siguientes datos fueron obtenidos del Consejo Nacional de Población (Conapo).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los histogramas II

En mayo se vendieron 1,500 automóviles mientras que en octubre sólo fueron 300.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El perímetro de los polígonos

poder medir el ángulo externo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método gráfico

Observa el plano que aparece en sus pantallas, donde ya fueron trazadas las 2 rectas que genera el sistema de ecuaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método adecuado

Puedes observar que aquellos puntos resaltados son más fáciles de ubicar que los otros que no fueron destacados y pertenecen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa III

A la fuerza que ejerce la columna de aire de la atmósfera sobre la superficie terrestre en un punto determinado, se le conoce

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

Los siguientes datos fueron obtenidos del Consejo Nacional de Población (Conapo).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método gráfico

Observa el plano que aparece en sus pantallas, donde ya fueron trazadas las 2 rectas que genera el sistema de ecuaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa V

En una situación hipotética, si el tipo de cambio fuera de un peso por dólar, se podrían comprar 500 dólares con 500 pesos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa VI

Para entender cómo se formula una proporción de este tipo, primero se plantea como si fuera una proporción directa, donde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa VII

Para facilitar formar la proporción inversa se puede partir de formar la proporción como si fuera directa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polígonos regulares I

Un ángulo exterior, “E”, se forma por un lado del polígono y la extensión del lado consecutivo, siendo externo al polígono

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Teselados IV

vértice inferior izquierdo, posteriormente con el PUNTO BASE interno, después con el punto medio, sigues con el PUNTO BASE externo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polígonos regulares II

Como te puedes dar cuenta, los lados del octágono se fueron uniendo de 1 en 1 para así obtener esa figura.

Ver contenido