Resultados para: «estafas-en-línea»
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Además de la Constitución Política de los Estados Mexicanos y la Declaración Universal de los Derechos Humanos, en México
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
En un portal de salud en línea, hay un apartado de adicciones en el que puedes informarte y tener acceso a las estrategias
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Puedes apoyarte nuevamente en un esquema similar para determinar las situaciones de riesgo con base en estas preguntas.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
También puedes apoyarte en estas seis preguntas para analizar la información de tu interés antes de tomar decisiones.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
analiza implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
seriamente en no participar en el momento que se pueda realizar el evento.
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Según la Organización Mundial de la Salud:
“Una infodemia es una sobreabundancia de información, en línea o en otros formatos
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Reflexiona en lo siguiente.
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Lo anterior, con la finalidad de que tengas los elementos que te guíen en la conformación de tu identidad y te apoyes en
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
¿En qué aspectos estás pensando para poder contestar estas preguntas?
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