Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

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Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación

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Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

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¿Qué es la equidad de género?

Son las ideas, creencias y costumbres que las distintas sociedades y culturas construyen sobre lo que significa ser hombre

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

vida social, económica, política, cultural y familiar.

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Equidad de género

que tanto mujeres y hombres accedan a la educación.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

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¿Qué es la postura crítica?

y que influyen en la construcción de identidades.

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

y que influyen en la construcción de identidades.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

y que influyen en la construcción de identidades.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

y que influyen en la construcción de identidades.

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

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Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.

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Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.

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