Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

, y sobre todo qué implicaciones puede tener en la salud y la integridad.

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Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

Me informo y decido qué estudiar

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Mis ámbitos de participación como adolescente

los adolescentes; ello implica que las autoridades motiven y contribuyan a generar espacios de participación de las y los

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

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¿Qué es la equidad de género?

oportunidades de las mujeres, hombres, niñas y niños, y, por supuesto, de las y los adolescentes.

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Todas las personas, en este caso las y los adolescentes, que diariamente conviven en los espacios familiares y/o escolares

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Equidad de género

en mis espacios de estudio

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

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¿Qué es la postura crítica?

y que influyen en la construcción de identidades.

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

y que influyen en la construcción de identidades.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

y que influyen en la construcción de identidades.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

y que influyen en la construcción de identidades.

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.

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Mis espacios de convivencia

Mis espacios de convivencia

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