Contenido · Ficha de clase

Review 2

-Veo una planta. Dijo Pam - “A plant with an ant?” asked Sam.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho un cuento que rima

A plant with an ant. / Una planta con una hormiga.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Realiza la siguiente actividad: Ayuda a Pedro a plantear la pregunta correcta respecto a los objetos que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi lengua se lee

Desde luego también los insectos hacían planes para derrotar al poderoso enemigo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras y más palabras

lugar maravilloso, lleno de increíbles paisajes, coloridos y diversos, tenemos mares, lagunas, ríos, árboles, flores, plantas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

a) FASE 1 PLANEAR LA EXPOSICIÓN: En esta fase acuérdate de hacer las preguntas, buscar las fuentes de consulta y seleccionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras cortas y largas

Porque a la naturaleza, las plantas y los animales, al estudiarlos, hay que brindarles respeto y cuidado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Muy bien, tienes que plantear preguntas que te ayuden, que te guíen, incluso en la selección de las fuentes que habrás de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pásele a la cocina

¡Te invito a que sigas alimentándote sanamente con estas y muchas plantas comestibles más!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

siguiente palabra es: Tienda, inicia igual que las palabras Tita, Timoteo y como nuestro planeta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Plantea preguntas sobre lo que quieres saber de ese tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para buscar información necesitamos…

lugares que hasta parecen de cuento con esos animales y su entorno, por ellos y nosotros debemos cuidar y salvar a nuestro planeta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

de escuchar, resolver los problemas con diálogo y si pelear, cuidar las cosas de la escuela, y la casa, proteger las plantas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

Planetas y universo. Cuidado del medio ambiente. Árboles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Así como en la naturaleza existe una extraordinaria variedad de plantas y animales, en el mundo hay tal multiplicidad de

Ver contenido