Contenido · Ficha de clase

Los héroes anónimos

Bajamos la mano y levantamos ahora la mano izquierda.

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La cubeta de la felicidad

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La búsqueda del tesoro

La búsqueda del tesoro

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Mis superhéroes

Ahora inspira y espira por la nariz.

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Mi cuerpo es un actor

¡Observando su cuerpo y su cara! Las emociones se representan con gestos y en la forma en que te mueves y actúas.

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Regreso a la calma

Regreso a la calma

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Misión: encontrar lo importante para ti

muy fuerte y siempre me construye juguetes y cosas divertidas .

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¡Qué mal me siento!

Me pegué un gran salto, luego me paralicé y abrí la boca y ojos. ¡Pasé del susto a la sorpresa!

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Un cuento de emociones

Y así lo hicieron, recogieron la hermosa caja reluciente y la llevaron a la clase con su maestra Juanita, una Búho muy sabia

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

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Mis grupos de interacción y mi identidad

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Componentes de mi identidad

identidad en la adolescencia y cuál es la importancia de ésta.

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¿Qué es la identidad personal?

¿Qué es la identidad personal?

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