Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

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Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.

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Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.

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Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

las y los adolescentes, entre otros temas que sean de tu inquietud.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

siempre el respeto hacia ti y hacia las demás personas.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

física, emocional y social de las personas.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

física, emocional y social de las personas.

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Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

Me informo y decido qué estudiar

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Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

En nuestro país todas las personas deben gozar de seguridad y cuidado de su integridad, tal y como lo indican las leyes.

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Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

el trato entre niñas y niños, las y los adolescentes, así como entre las personas adultas deje de ser desigual, incluso

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

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Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

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Contenido · Ficha de clase

Equidad de género

Recuerda que los espacios escolares les permiten interactuar con otras personas y también contribuyen en tu desarrollo personal

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

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