Resultados para: «cómo-llegan-a-mí-los-servicios»
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
a los que pertenecen.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
analiza implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Esto implica saber qué lo está ocasionando y de qué manera está afectando a las personas.
Determinar los objetivos.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
El miedo a lo diferente, y los conflictos que se derivan de ello, a menudo parten de los prejuicios que nacen del desconocimiento
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
el cuidado de tu persona, tales como acceder a los servicios de salud, recibir información de calidad sobre el cuidado de
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
Ejerzo mi derecho a la salud
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
A continuación, realiza lo siguiente:
Anota tus respuestas a las preguntas ¿Quién soy?, ¿Quiénes han influido en mí?
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