Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

Aprendizaje esperado: lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

Aprendizaje esperado: escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡TACOS, tacos o tacos!

Aprendizaje esperado: lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

Aprendizaje esperado: escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

lobo de este cuento no era tan feroz, pero sintió que los cerditos abusaban de él y lo molestaban mucho, y al final reaccionó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Aprendizaje esperado: elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Aprendizaje esperado: elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribo los consejos que me dan

Aprendizaje esperado: escribir por sí mismos textos sencillos respetando el modo de organización de estos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consejos de los ancianos sabios

Los abuelos nunca mueren, en realidad se vuelven invisibles y duermen para siempre en lo más hondo de tu corazón, como semillas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡TACOS, tacos o tacos!

Aprendizaje esperado: lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Construye colectivamente rimas sencillas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

establece y escribe reglas sencillas para la convivencia en el aula I/II.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para usar la biblioteca debemos…

establece y escribe reglas sencillas para la convivencia en el aula II/II.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La casita

Para que te sea más sencillo, pon las piezas sobre el libro en la misma posición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

En esta sesión seguirás leyendo textos y viendo videos, pero esta vez para que elabores un texto sencillo con la información

Ver contenido