Contenido · Ficha de clase

Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

Azucena: (Se levanta y se acerca a la puerta) ¡Quédese con su entrada, que yo prefiero la salida! ¡Maleducado!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con las disciplinas

La capacidad para dialogar y escuchar es muy visible en el teatro puesto que está estructurado por diálogos y por tanto no

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conductas sexuales responsables

¿Por qué los puntos anteriores se consideran conductas sexuales responsables?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protección de especies en peligro de extinción I

Recuerda que en clases previas, viste que las actividades humanas en el mundo han puesto en riesgo de extinción a muchas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contaminación del aire

Por ejemplo, comunidades, ciudades, casas, herramientas, hospitales, máquinas, museos, parques, puentes, ropa, semáforos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A favor del consumo sustentable

Puedes colocar tu calendario en algún lugar que veas con facilidad, por ejemplo, en la puerta de la cocina.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consumo de manera sustentable

, la adquisición o el consumo de un producto es una decisión, esto quiere decir que hay diversas alternativas puesto que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy parte del ambiente

Además, incluye el entorno y los lugares donde desarrollamos nuestras actividades, por ejemplo, pueblos o ciudades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Interacción entre los seres vivos y el ambiente

Ahí aún se conservan áreas naturales, pero el crecimiento de la población y el uso de los recursos ha puesto en riesgo el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambios temporales de los materiales

Este… pues… Cupertino: ¿Se ha puesto nervioso? Si no conoce otro ejemplo, no hay problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ciclo del carbono y el efecto invernadero

lo utilizan para elaborar sustancias nutritivas, este paso toma un tiempo, y el ser humano, quemando combustibles, ha puesto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instrumentos ópticos en la vida cotidiana

Después, Valente fue al baño y, al regresar, vio la puerta de su cuarto abierta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Gira, que gira!

Si la hubieras puesto en una mesa con ruedas, habría sido más sencillo moverla. El contacto entre una rueda y la superficie

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes convencionales de energía y riesgos en el ambiente

Puede contaminar las aguas subterráneas y marítimas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El viaje continúa

MATILDA: En algún transbordador o en naves Soyuz, que tienen “puertos” en la estación.

Ver contenido