Contenido · Ficha de clase

La búsqueda del tesoro

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Mis superhéroes

Identificarás a las personas que te apoyan en casa, escuela y comunidad. ¿Qué hacemos?

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Mi cuerpo es un actor

Las emociones se representan con gestos y en la forma en que te mueves y actúas.

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Regreso a la calma

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Misión: encontrar lo importante para ti

¡puedo hacer tareas en la casa por las que me paguen!

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¡Qué mal me siento!

¡Qué mal me siento!

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Un cuento de emociones

Lo que sucede es que de cada una de las emociones básicas que viste la sesión pasada, se forman otras que se parecen mucho

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

que la comida no estaba en condiciones para que la comieran.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

los diferentes ámbitos, la forma en que toma decisiones y las actividades colectivas en las que interviene en la casa, la

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Componentes de mi identidad

En tu caso: ¿Qué rasgos identificas en ti que sean resultado de las personas con las que interactúas

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¿Qué es la identidad personal?

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Ejerzo mi derecho a la salud

Ejerzo mi derecho a la salud

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