Resultados para: «fuerza-ejercida»
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ejercita?
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
Éstas deben utilizarse en la actividad para la cual fueron diseñadas y no para otra labor; se capacitará e informará a los
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Además de que el cartón es un material que está tomando fuerza en la elaboración de muebles, es sustentable.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Entonces, el primer problema no sería el que se deriva de la necesidad que identificaste, y aunque así fuera, no sería posible
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
renovable, hipoalergénico, antimicótico, lo que lo hace un estupendo material para contener alimentos, también es duro, fuerte
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
¿Recuerdas cuáles fueron?
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
Tizas de colores (gises)
Plástico autoadherible (para envolver las tizas y que no manchen la caja cuando se peguen por fuera
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
solución, luego se analizaron y se eligió la más viable, considerando que se requería diseñar un empaque de alimentos que fuera
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
Sylvia Dolson
Los materiales que se utilizaron para hacer el empaque fueron:
Cartulina blanca
Cartón caple
Cinta adhesiva
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
pues del lado liso blanco se quiebra y se escurre la pintura por el tipo de textura que tiene.Haz la misma prueba por fuera
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Lo que se buscaba es que no sólo fuera atractivo para Ana, sino también que fuera ergonómico y estético, resistente, seguro
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
Sólo que, en caso de la lista, se anota únicamente si las acciones fueron realizadas o no, de acuerdo a lo que requiere el
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
En un principio las manos fueron el único medio para modificar los materiales y objetos, pero con el tiempo fueron diseñando
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
¿Cómo fueron los movimientos corporales y los desplazamientos que los artistas escénicos ejecutaron en el escenario?
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Con el paso del tiempo los recursos fueron mejorando, la intención era representar los objetos tal y como se veían.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Pintor contemporáneo que ejercía el action painting, es decir, la pintura en acción.
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