Contenido · Ficha de clase

Valoremos a nuestra familia

Si es posible, compártelo en tu salón de clases o en casa con tu familia.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Recordarás que en segundo reforzaste todos los elementos necesarios para leer en silencio y en voz alta,

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Historia de la vida

en lugares como el Palacio de Bellas artes en la ciudad de México y en los Estados Unidos de América.

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¡A buscar información!

En las clases anteriores has iniciado el trabajo que te llevará a realizar un folleto.

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Las características de los folletos informativos

folletos en casa, búscalos y revisa que correspondan a lo visto en clase.

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Explorando y armando información

Así es, aunque parecen algo distintos en su forma, todos estos materiales guardan características en común.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Observa el siguiente video en el que se enuncia un poema en náhuatl.

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Concluyo mi directorio personal

de mayúsculas en nombres propios.

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Veo, pienso, imagino e infiero

Recuerda todo lo que has visto del uso de mayúsculas y minúsculas, así como las abreviaturas que en clases pasadas has trabajado

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Recolectando y ordenando palabras

en voz alta.

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Organizo mis contactos

En el directorio se pueden utilizar abreviaturas.

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¡A elaborar diagramas!

Además, ve pensando en la distribución que tendrá tu trabajo, recuerda que, aunque elaboramos un folleto del mismo tema,

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El que busca, encuentra tecnicismos

Estas palabras se llaman: Estas palabras son aplicadas por especialistas en la materia dentro de su trabajo

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Entre todos definimos

en cuestión.

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¡Noticias yoremes!

Seguramente habrás escuchado alguna noticia, tal vez en la radio, en televisión o en un periódico.

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