Resultados para: «semejanzas-grafico-sonoras»
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gráfico?
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Compararás cantidades a partir de la representación gráfica de decenas y unidades.
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· Ficha de clase
Las pulseras de Carola
Énfasis:
Resolver problemas que implican sumas de sumandos iguales, con apoyo de material gráfico.
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· Ficha de clase
Yo opino…
Los datos obtenidos organizarlos en tablas o gráficos.
5.- REALIZAR CONCLUSIONES
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Compararás cantidades a partir de la representación gráfica de decenas y unidades.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Las pulseras de Carola
Énfasis: resolver problemas que implican sumas de sumandos iguales, con apoyo de material gráfico.
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· Ficha de clase
Yo opino…
Los datos obtenidos organizarlos en tablas o gráficos.
5.- REALIZAR CONCLUSIONES.
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· Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
Te presentamos la gráfica de Daniela.
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Relacionado con este punto, es muy interesante mencionar que los gráficos pueden ser de distinta forma, este ejemplo nos
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
Jachinsu te’ tebotuam jume yolemem mayom aman Sinaloa entok Sonora buiiara.
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· Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Millares de velitas ardían en las ramas verdes, y de estas colgaban pintadas estampas, semejantes a las que adornaban los
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· Ficha de clase
¿Qué te hace reír?
Inapo Ana Karina Sombra Buitimea ta ne Tewua Sonora.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
jugar con los parecidos sonoros y gráficos de las palabras.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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