Resultados para: «partes_1»
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partes?
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· Ficha de clase
Celebrar mi nombre
Por lo regular en los cumpleaños, tu nombre está por todas partes, por ejemplo, cuando tu familia o amistades te felicitan
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo y reconoce sus diferencias.
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
El color en todas partes.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La música en el mundo
Énfasis: escucha música para niños procedentes de distintas partes del mundo para elegir aquella que más le guste.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Estirara y experimenta con el resorte un poco, utilizando todas las partes de tu cuerpo, puedes sostener el resorte con piernas
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Los cantos que aprendiste hoy son originarios de diversas partes de nuestro país.
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
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Entona una canción de la lírica mexicana marcando el pulso con diversas partes
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
muchos movimientos, imagina que lo llenas de muchos puntos, cerca de tu cuerpo, luego un poco más lejos, utiliza todas las partes
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
Unas veces puedes organizarlas por las emociones, otras por cuál te gusta más, o por las partes del cuerpo que mueves.
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· Ficha de clase
Soy movimiento
¿Qué partes lograste flexionar? ¿Qué partes pudiste girar?
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
¿Notaste que algunas partes del cuerpo requerían mayor o menor fuerza?
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
¿Cuáles son las partes de tu instrumento?
¿Cuál es la característica principal de la música barroca?
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
En esta sesión además de aprender secuencias de movimientos se te explicará que partes de nuestro cuerpo se ponen en marcha
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· Ficha de clase
Del tacto a la expresión
manipularla de diferentes formas; una rama puede permitirte producir sonido al ser golpeada con otro objeto o al cortarse en partes
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