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¿Derecha o izquierda?

A continuación, se presentan una serie de imágenes que te servirán como una partitura para moverte, recuerda que una partitura

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Actividad 2 Observa e imitar los movimientos y las posiciones corporales de las personas de las imágenes; niños

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Adivina qué soy

Observa detalladamente las imágenes, imagina cómo se movería tu cuerpo si tratas de representarlas. ¡Anímate!

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Manifiesto mis emociones

Exploraste imágenes. Construiste movimientos.

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El ritmo y mi cuerpo

Observa las siguientes imágenes, ¿Podemos hacer música sin utilizar algún instrumento?

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Pintemos mi escuela de emociones

Filtros para las imágenes.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¡Lo recuerdas, ahí pudiste encontrar fábulas, canciones, trabalenguas y cada una de ellas vienen ilustradas con imágenes

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Las cosas que escucho

Imágenes: ¿Recuerdas qué es una fuente sonora?

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Jugando con la voz

Recuerda que en primer grado abordamos las cualidades del sonido y ahora, con las mismas imágenes que tenemos, tú aprendiz

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Sí, los que quieras e imagines, sólo recuerda que son sonidos creados por el cuerpo y la voz.

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Y se hizo el silencio...

Pero para esto, te presentaremos 3 imágenes diferentes, para que piensen en el sonido de los objetos que se encuentran en

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Mis sonidos en silencio

La forma Esas imágenes se ven muy interesantes.

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Mi espacio imaginario

trabaja con un tema muy interesante en la que, chicos y grandes pueden divertirse, ¿A poco no es muy divertido que te imagines

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Jugar con mi espacio personal

Con las hojas de colores dibuja 5 formas de estrellas cómo te las imagines y recórtalas.

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Mi espacio personal

Observa las siguientes imágenes.

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